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我和精中的故事:三年時(shí)光,我們都成為了更好的自己!

學(xué)子們的心路歷程,是一筆值得我們珍藏的財(cái)富。閱讀我和精中的故事,你會(huì)發(fā)現(xiàn),許許多多取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)子,并非“天才”“神童”,而是在老師和伙伴的幫助下一步步成長(zhǎng)起來(lái)的。

學(xué)子們的心路歷程

是一筆值得我們珍藏的財(cái)富

閱讀我和精中的故事

你會(huì)發(fā)現(xiàn)

許許多多取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)子

并非“天才”“神童”

而是在老師和伙伴的幫助下

一步步成長(zhǎng)起來(lái)的

從他們身上

我們看到善良、看到求真

看到自信、看到幽默感……

三年的時(shí)間,他們突破自我

成為了更好的自己

2023屆畢業(yè)生 趙天一

【我的成長(zhǎng)】

  高中三年,母校給我最帶來(lái)最大的成長(zhǎng)來(lái)源于高效6+1課堂的收獲。我最喜歡“議”環(huán)節(jié)和“展”環(huán)節(jié),在“議”環(huán)節(jié)中我和同學(xué)們實(shí)現(xiàn)思想上的碰撞,大家互相討論進(jìn)行思想的交流。在這個(gè)過(guò)程中,我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處,如思維上的漏洞之類(lèi),這時(shí)馬上就會(huì)有同學(xué)幫我補(bǔ)足;而我自己思想的閃光點(diǎn)也能帶給其他人,大家在互幫互助中將問(wèn)題得到解決。

  “展”環(huán)節(jié),非常考驗(yàn)思維的敏捷度,如何能夠比別人再快一秒鐘把這個(gè)問(wèn)題的答案想到,然后立刻迅速地站起來(lái),果斷地說(shuō)出自己的答案,這不但考驗(yàn)?zāi)銓?duì)自己的自信,而且還考驗(yàn)?zāi)愕乃季S敏捷度。三年下來(lái),對(duì)我高考上的解題有了很大的幫助,它能讓我在考場(chǎng)上更快速看到問(wèn)題的本質(zhì)。

  提起精中的激情教育,我就想了我的班主任趙永正老師,他將自己的激情融入到我們生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。每次微班會(huì),他都特別激情,有時(shí)候自己發(fā)言,有時(shí)候讓我們學(xué)生發(fā)言,而每次結(jié)束之后我們班都要大聲地呼喊出自己的目標(biāo)和理想。那個(gè)時(shí)候,我們整個(gè)班級(jí)都會(huì)感受到一種拼搏的力量,而這也大大激發(fā)我們的干勁兒。

  我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)主要有三點(diǎn):其一是重視鉆研。只有鉆研進(jìn)去才能夠得到更深層次的知識(shí),有時(shí)候我甚至?xí)?duì)著一道題摳上大半節(jié)課,但是當(dāng)我完全解決這個(gè)問(wèn)題之后,會(huì)有一種無(wú)比的暢快。其二是重視基礎(chǔ)。學(xué)校的四輪復(fù)習(xí),一遍一遍地夯基,一遍一遍地拔高,厚積薄發(fā)就是這個(gè)道理。只有經(jīng)過(guò)了這四輪的復(fù)習(xí)把基礎(chǔ)夯實(shí)了,才能夠?qū)崿F(xiàn)高考成績(jī)的突飛猛進(jìn)。其三是在交流中成長(zhǎng)。一個(gè)人可以走得很快,但一群人可以走得更遠(yuǎn)。我和我的同學(xué)們?cè)谇写柚谢ハ喑砷L(zhǎng),我們彼此發(fā)現(xiàn)對(duì)方的長(zhǎng)處,補(bǔ)足自己的短板。

  可以說(shuō)我能走到今天,要格外感謝我的老師和同學(xué)們,特別要感謝李校長(zhǎng)的諄諄教誨。他在開(kāi)學(xué)典禮上澆灌了我們心中科技報(bào)國(guó)的種子,而這份家國(guó)情懷我必將銘刻于心。從今天起,我就要離開(kāi)這個(gè)培養(yǎng)我成長(zhǎng)的地方了,我一定不會(huì)忘記李校長(zhǎng)的囑托,用一腔熱血為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。

2023屆畢業(yè)生 李企淳

【我的成長(zhǎng)】

  高中三年,讓我受益最大的兩個(gè)習(xí)慣是思考和積累。高效6+1課堂的六個(gè)環(huán)節(jié)都是需要思考的,我們的課堂氛圍很熱烈,思維量也非常大,必須要求我們通過(guò)深入冷靜的思考,才能把這一節(jié)課的知識(shí)消化,也只有經(jīng)過(guò)大腦加工過(guò)的知識(shí)才能更加深入得融會(huì)貫通。

  還有一個(gè)就是積累。因?yàn)槲沂俏目粕晕腋咭桓叨r(shí)會(huì)經(jīng)常利用課余空閑時(shí)間,就是在完成課業(yè)的情況下,合理運(yùn)用樓道里的圖書(shū),閱讀一些文史專(zhuān)著之類(lèi)的,這也對(duì)我高三的后期二三輪一些題目提供了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的積累。

  還有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)就是互助。學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚,大家都非常樂(lè)于助人,我也非常樂(lè)意與幫同學(xué)們解決問(wèn)題。在幫同學(xué)們解決問(wèn)題的過(guò)程中,又加深了我自己對(duì)這道題目或者對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解,這樣就幫助我更好地思考,更好地掌握。

  我的班主任李世興老師是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、觀察細(xì)致的人,他管理班級(jí)的措施非常精準(zhǔn)科學(xué),他所承諾的每一項(xiàng)措施都會(huì)落到實(shí)處,這是讓我非常敬佩的一點(diǎn)。他還是一個(gè)情商很高的人,非常理解我們學(xué)生的想法,我們很信服他,大家團(tuán)結(jié)在一起,這給我們高考一個(gè)很大的助力。

  學(xué)有所成,報(bào)效祖國(guó)。這是李金池校長(zhǎng)常說(shuō)的一句話,他是一位把家國(guó)情懷和教育理念融合到一起的大教育家,這種精神也深深感染了我們一代精中人,我希望將來(lái)做到學(xué)有所成、報(bào)效祖國(guó),為國(guó)家和民族的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

 

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